试论高中语文议论文写作指导

高中生议论文的写作训练需要从审题立意、观点的提炼、材料的选择分析、思维的角度等对学生做全方位的指导和训练。语文写作教学模式基本上是课内和课外相结合的方式,学生的写作和教师的批改在课外完成,而对作文理论方法的指导、作文的讲评则在课内完成。在探寻提高议论文写作教学实效的策略的过程中,笔者主要探讨提高学生议论文写作思维的教学方式。