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试析高中数学教材如何落实核心素养

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摘要 随着新课程的推出,现阶段的教育教学中,学生的素质教育成为了广大一线教师的教学重点。为了相应新时代的号召,教师需要极力培养学生的核心素养,帮助学生提高学习效率。因此,教师需要对教学方法进行改善,以促进学生的全面发展。基于此,本文将对于高中数学教师如何在教材中落实核心素养进行探讨。
作者 肖林山
机构地区 会昌县第三中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第12期68-68,共1页
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