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互动式教学法在初中英语教学中的运用
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摘要
本文就互动式教学法的应用意义进行论述,并探讨了其在英语课堂中的具体应用对策,希望能为广大初中英语教师的教学工作起到一定的借鉴作用。
作者
宋艳军
机构地区
大余县南安中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第12期91-91,共1页
关键词
互动式
初中英语
主体地位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第12期
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