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国学润童心 经典塑未来——幼儿国学课程开发与实施之策略
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摘要
时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素,幼儿园里的经典诵读虽然也开始被教育者所重视,但诵读的方式是否恰当,诵读的内容选择是否合适,是幼儿教育者所迫切需要解决的问题.
作者
李欣珈
机构地区
大渡口区港城实验幼儿园
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第12期149-150,152,共3页
关键词
幼儿园
国学课程
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第12期
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