幼儿教育技术基本理论融入新型学习理论

时代的发展要求教育方式与时俱进,将最新的学习理论成果运用到幼儿教育技术基本理论中,促进了幼儿教育课程的改革和发展.基于这一目的,本文从心理学和脑科学、学习科学等研究新进展切入,对幼儿教育技术基本理论与新型学习理论的研究进行分析和阐释,以此推动幼儿教育现代化,与时代接轨.