“互联网+”背景下高职学生心理危机干预体系的创建

随着“互联网+”时代的到来,大数据以及多样新媒体的推广对学生心理健康变化产生很大影响,传统干预体系逐渐无法满足健康维护需求,所以各高职院校需尽快结合时代发展潮流及院校学生心理健康状况,促进干预体系的革新优化。本文在对高职院校学生心理危机干预体系进行简单概述后,由四级管理机制、网络管理模式、管控预警系统三方面详细分析了基于“互联网+”背景下心理危机干预体系的建设内容,望为相关工作提供一定的理论借鉴。