期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校海报设计课程在新媒体时代的转型和教学研究
被引量:
1
Research on the Transformation and Teaching of College Poster Design Course in the New Media Era
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新媒体时代的到来,传统纸媒为载体的海报设计由静态形式逐渐向动态形式转变。伴随移动互联网成长起来的新一代大学生群体养成了阅读碎片化的习惯,海报设计课程必须顺应形势需要,教学改革势在必行。本文分析海报设计课程现状,根据其面临的困境,对海报设计课程教学提出建议。
作者
李媛
Li Yuan
机构地区
内蒙古师范大学工艺美术学院
出处
《艺术科技》
2020年第3期149-150,共2页
Art Science and Technology
关键词
艺术设计
海报设计
新媒体时代
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
于娴.
新媒体视角下的动态海报设计[J]
.艺海,2019,0(10):99-100.
被引量:4
2
张伟.
新媒体时代传统纸媒数字化发展的问题与方向[J]
.新媒体研究,2018,4(1):88-89.
被引量:10
3
田姗,周游.
碎片化学习视域下应用型本科院校课程教学改革探索——以《国际市场营销(双语)》课程为例[J]
.现代经济信息,2018,0(21):349-350.
被引量:3
二级参考文献
2
1
于海燕.
碎片化学习背景下大学生移动学习习惯研究[J]
.高教学刊,2015,1(24):1-2.
被引量:25
2
何治国.
“一带一路”背景下高校国际市场营销课程改革对策研究[J]
.教育教学论坛,2018(34):124-125.
被引量:4
共引文献
14
1
王晶.
新媒体语境下传统纸媒如何稳住权威话语体系提升创新力[J]
.报刊荟萃(下),2018,0(5):89-89.
2
石鹏志.
新媒体时代下纸媒发展路径探索[J]
.传播力研究,2018,2(26):83-84.
被引量:1
3
闫璋玉.
新媒体在新时期的发展态势及存在的问题[J]
.传播力研究,2018,2(31):110-110.
4
陈玉蓉.
碎片化时代下传统纸媒如何突破新媒体的“围城”困境[J]
.传播力研究,2019,0(7):30-31.
被引量:1
5
杨晓峰.
论通联工作在现代纸媒中的作用[J]
.新闻研究导刊,2018,9(2):130-130.
被引量:1
6
毕馨月.
新媒体时代纸媒生存困境与发展策略[J]
.中国报业,2020,0(1):92-93.
被引量:4
7
黄志惠,王佳.
浅析社交媒体时代的杜蕾斯微博推广海报设计与文案创作[J]
.中国民族博览,2020(12):250-253.
被引量:2
8
陈果.
新媒体语境下动态海报设计的交互性研究[J]
.鞋类工艺与设计,2021(13):32-33.
被引量:2
9
周敏涵.
新媒体对传统媒体的影响及二者的融合与发展[J]
.传播力研究,2022,6(32):10-12.
10
赵晓燕.
新媒体冲击下纸媒自强路径探索[J]
.中国报业,2023(9):152-153.
同被引文献
3
1
杜明星.
新媒体时代背景下设计类高校教师教学模式探索[J]
.科教文汇,2019(14):76-77.
被引量:3
2
宋鹏飞.
新媒体时代下高校美术学院美术教育发展对策研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(5):60-61.
被引量:4
3
陶朝来.
新媒体时代高校美术学信息化发展——评《美术信息化教学设计》[J]
.科技管理研究,2020,40(19).
被引量:1
引证文献
1
1
郭晓宾.
关于新媒体时代背景下高校美术教育的思考[J]
.河北画报,2021(2):178-179.
1
周特.
探讨网络环境下档案信息资源开发与利用存在的问题[J]
.科学与信息化,2019,0(34):159-159.
2
张衡.
嵌入性与复杂性:高校治理变革的现实思考与创新进路[J]
.江苏高教,2020,0(1):47-54.
被引量:8
3
滕晓鹏,王子.
儿童纸质绘本戏剧表演衍生方式研究[J]
.编辑学刊,2020(1):58-62.
被引量:1
4
茅红艳.
基于高考需求的化学课堂教学效果优化探索[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(12):46-46.
被引量:1
艺术科技
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部