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浅谈运用叶圣陶教育思想推进小学语文课堂教学转型策略
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摘要
叶圣陶先生是当代中国教育家,"教是为了不教"是老先生的核心教育思想,对我国的教育教学实践产生了深远的影响,涌现出了许多成功的教学实践案例。本文对叶圣陶教育思想带来的小学语文课堂教学转型策略进行了分析和研究。
作者
孙领军
机构地区
江苏邳州市港上镇中心小学
出处
《小学教学研究》
2020年第3期37-39,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“运用叶圣陶教育思想推进小学语文课堂转型研究”(编号:YZ-c/2018/43)的阶段性研究成果。
关键词
叶圣陶思想
小学语文
创新教育
实践策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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