期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
践行行知思想,提高小学生英语口语能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知先生的教育思想,对于我们推进以培养学生的综合语言运用能力为最终目标的素质教育有着重要意义,这一思想正贯穿于小学英语新课标中。多年来,陶行知先生博大的教育思想,求真的教育实践,深深地影响着教育教学一线的教师们。本文对如何提高小学生的英语口语表达能力作了一些粗浅的尝试。
作者
钱海峰
机构地区
江苏张家港市南沙小学
出处
《小学教学研究》
2020年第3期56-58,共3页
关键词
行知思想
口语能力
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
徐美云.
小学英语口语教学中的对策研究的调查报告[J]
.海外英语,2013(11X):120-121.
被引量:2
2
邝惠春.
提高小学生口语交际能力的教学策略探讨[J]
.英语教师,2013,13(5):2-7.
被引量:6
二级参考文献
11
1
许国璋.
论外语教学的方针与任务[J]
.外语教学与研究,1978,10(2):6-15.
被引量:80
2
程世禄,张国扬.
ESP教学的理论和实践[J]
.外语教学与研究,1995,27(4):51-54.
被引量:116
3
彭龙.
初中毕业考试英语口语测试势在必行[J]
.中小学英语教学与研究,2004(10):47-50.
被引量:1
4
姜焕.
对小学英语教学中形成性评价的探讨与尝试[J]
.现代教育科学(普教研究),2004(6):31-33.
被引量:4
5
马冬梅.
英语教学中小组口语活动后的学生自我纠错[J]
.外语教学与研究,2002,34(2):131-135.
被引量:72
6
余卫华.
需求分析在外语教学中的作用[J]
.外语与外语教学,2002(8):20-23.
被引量:300
7
王伊菊,曹春梅.
小学英语口语技能评价的探索与尝试[J]
.小学教学设计(英语),2006(12):44-46.
被引量:4
8
龚亚夫.2003.义务教育课程标准实验教科书--英语教师教学用书[M].北京:人民教育出版社.
9
李文岩等编著,林立主编.小学英语教学研究[M]. 首都师范大学出版社, 2004
10
张佳佳.
谈小学英语口语教学中的互动合作[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(10):179-179.
被引量:4
共引文献
6
1
卢丹丹.
巧用思维导图提高小学生英语书面表达能力[J]
.考试周刊,2016,0(70):111-111.
被引量:1
2
冯新春.
运用思维导图提高小学英语口语表达能力初探[J]
.学周刊,2017(31):131-132.
被引量:3
3
胡云霞.
有效提高小学生口语交际能力的教学策略[J]
.赤子,2015(4Z).
4
方梦圆.
小学生表达现状及改进策略[J]
.考试周刊,2019,0(17):13-13.
5
华亚萍.
促进小学生口语交际能力提高的有效策略[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(6):96-96.
被引量:1
6
唐勇敏.
小学英语教学中的口语教学对策研究[J]
.课程教育研究,2017,0(37):119-120.
1
朱燕平.
对话教学在小学英语课堂教学中的实践探讨与分析[J]
.小学生(教学实践),2020,0(1):24-24.
小学教学研究
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部