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翻转课堂,打造小学英语课堂的新生态
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摘要
"翻转课堂",其实就是教学过程中,课堂与课后教学功能的转变,旨在借助信息技术平台,最大限度地发挥学生的主体价值,实现以学定教、以学促教,大力提高课堂教学效率与效果的新型教学方式。在小学英语教学过程中,我们要乘着"互联网+"的教学东风,积极开展翻转课堂教学活动,实现以学定教、以学促教,并着力打造英语课堂教学的新生态,促进学生英语学习的可持续发展。
作者
周辉
机构地区
江苏张家港市外国语学校
出处
《小学教学研究》
2020年第3期72-74,共3页
关键词
小学英语
翻转课堂
以学促教
课堂生态
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究
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