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浅谈小学数学教学中融合珠心算教学的实践探索 被引量:2

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摘要 在数学教学的课前、课中、课后融入珠心算教学,能激发学生学习兴趣,促使学习形式多元,数形有效结合,为数学教学增添亮色,从而全面提高学生数学能力。
作者 蔺黎明
出处 《小学教学研究》 2020年第3期95-96,共2页
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