期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让经典照亮儿童前行的路——小学经典阅读学习资源的开发与研究探析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着全民阅读的大力倡导,一股阅读之风正席卷中小学.那么如何关注、发现、挖掘有利于培养学生阅读经典兴趣、习惯和能力的学习资源呢?学校紧紧围绕核心办学理念,从儿童阅读诉求出发,着力开发、建立立体化的经典阅读学习资源,以全面助力学生阅读力的生长.
作者
王素君
施彩华
机构地区
江苏张家港市城北小学
出处
《小学教学研究》
2020年第2期9-11,共3页
基金
江苏省张家港市教育科学“十三五”规划课题“小学经典阅读学习资源的开发与研究”研究成果之一。
关键词
经典阅读
学习资源
阅读力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
26
同被引文献
3
1
周远喜,苟中莲.
个性化阅读,教师引领作用必不可少[J]
.语文建设,2006(4):30-30.
被引量:1
2
张淑杰.
浅谈读写结合在小学语文阅读课堂中的运用[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(12):122-122.
被引量:13
3
刘立莉.
读出新意写出乐趣——小学语文读写结合教学分析[J]
.华夏教师,2019,0(30):20-20.
被引量:5
引证文献
3
1
赵少汴.
损伤容限设计方法和设计数据[J]
.机械设计,2000,17(5):4-7.
被引量:21
2
牛玉.
从经典阅读入手实现个性化写作[J]
.语文教学通讯,2020(28):64-66.
被引量:5
3
徐双燕.
小学语文“读写结合”教学探究[J]
.小学教学研究,2021(4):62-63.
二级引证文献
26
1
ZHANG Jian-hui,ZHA Xiao,WANG Li-ya.
Damage Tolerance Design of Artificial Mechanical Heart Valve Holder[J]
.Chinese Journal of Biomedical Engineering(English Edition),2022,31(1):1-12.
2
柳文林,穆志韬,段成美.
直升机动部件寿命管理的损伤容限方法[J]
.中国工程科学,2005,7(2):76-80.
被引量:5
3
谭开忍,肖熙.
基于全生命周期的海底管线缺陷评估的研究[J]
.中国海洋平台,2005,20(6):27-29.
被引量:2
4
李良碧,罗广恩,王自力.
潜艇结构锥柱结合壳损伤容限研究[J]
.船舶力学,2006,10(1):92-97.
被引量:8
5
黄志诚,段建华,洪超,黎泽伦.
全自动液压压砖机上横梁疲劳寿命研究[J]
.中国陶瓷,2007,43(6):45-47.
被引量:1
6
王军,邱志平.
疲劳裂纹扩展的不确定理论[J]
.北京航空航天大学学报,2008,34(12):1428-1432.
被引量:3
7
熊庆人,张建勋,李云龙,李洋,阎琳.
高钢级管线钢环焊缝强度匹配与安全评价[J]
.焊管,2010,33(6):23-27.
被引量:7
8
赵志平,李新勇.
基于损伤容限设计的疲劳裂纹扩展寿命估算[J]
.机械研究与应用,2010,23(3):42-43.
被引量:4
9
刘希涛,蒋浦宁.
AP1000核电汽轮机的创新设计特点[J]
.热力透平,2011,40(4):225-230.
被引量:7
10
杨金堂,周诗洋.
桥式起重机有限元分析和疲劳寿命研究[J]
.起重运输机械,2012(1):21-24.
被引量:1
1
吴益俊.
基于学科的项目式学习主题开发与研究的思考[J]
.小学教学研究,2020(6):79-80.
2
孟奕瑶.
浅谈学校衍生产品设计开发与研究[J]
.流行色,2019,0(12):63-64.
3
邓杰文,胡鑫,姜路冲.
一种新型无人机降落伞弹射装置的开发与研究[J]
.科技风,2020,0(11):25-25.
被引量:1
4
郭蕊蕊,刘江辉,赵亚燊.
拖拉机质心试验台的开发与研究[J]
.拖拉机与农用运输车,2020,47(2):30-33.
被引量:1
5
陈文珊.
新时代地质科技档案管理工作的发展与创新[J]
.兰台内外,2019(34):34-35.
被引量:2
小学教学研究
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部