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文化润校 书香育人——打造书香校园的实践与探索
被引量:
1
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摘要
我校以培养"智雅少年"为目标,长期坚持打造书香校园。如果把教育比作耕耘,阅读就是在学生的生命里种下的一粒种子。"农夫"是我校全体教师的自画像,我们给予阅读"种子"充沛甘美的水分,肥沃丰厚的土壤,温暖宜人的阳光,恰如其分地松土施肥,然后静待它长成"满园春色"。
作者
黄兴
机构地区
福建省福州市鼓楼实验小学
出处
《新教师》
2020年第2期12-13,共2页
Teachers Today
关键词
书香校园
实践与探索
种下的
育人
自画像
满园春色
静待
文化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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