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浅谈数学教学中如何培养学困生学习兴趣
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摘要
在一些农村小学当中,学困生的情况是比较普遍的。因此,在当前的小学数学教学中,如何有效培养学困生的学习兴趣是教师面临的重要问题。本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该如何在小学数学教学中培养学困生的学习兴趣。
作者
吴三枝
机构地区
鄱阳县教师进修学校附属小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第1期83-83,共1页
关键词
小学数学
学困生
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第1期
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