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浅谈微课视角下的小学信息技术教学策略

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摘要 教师借助微课来开展有效的信息技术教学活动,让小学生树立正确的上网意识并提升计算机操作实践能力。基于此,本文筒要阐述了小学信息技术课堂中运用微课的现实意义,并提出了相应的教学策略,以供参考与借鉴。
机构地区 明远实验小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第1期123-123,共1页

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