直面教学恐惧,寻找内心自我——《教学勇气:漫步教师心灵》读后感

美国著名作家帕克·帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》中指出,认识自我是一种直面内心的勇气。本文从教师恐惧的三方面来源及破解恐惧的方法展开探讨。缺乏自我认同、掩藏自身不足的教师会陷入教学恐惧,而积极探寻内心自我的教师,能够化恐惧为动力,使教学与自我本性相契合。