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思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养

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摘要 本文论述思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养途径,提出通过树立榜样、有效提问、大胆想象、合作交流、多面理解、拓宽视野等策略,培养学生的创新情感以及思维的主动性、敏捷性、个性化、多元化、广阔性,使学生具备创造性思维能力。
作者 梁广燕
出处 《广西教育》 2019年第46期59-60,共2页
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