纳税筹划课程教学模块设计探讨

应用型本科教育在培养学生具备理论知识的基础上,更应使其具备较强的实践操作能力,纳税筹划课程本身具有较强的实践性特征,课程的学习必须与企业生产经营实际密切结合,为提升本课程教学效果,应充分应用模块化教学理论进行课程教学模块设计。经过研究笔者指出,教师应主要对企业集团模块和企业单项业务模块进行授课模块的重新设计,并以企业单项业务模块为主线展开模块化教学,保证学生能够为企业具体生产经营活动提出科学合理的纳税筹划方案。