摘要
信息技术潜力无限,将其与电工电子课程有效融合,有利于教师实现知识的传授和学生综合素质的培养。信息技术是电工电子课程有效发展的强劲动力,优势不言而喻。中职课程教学中存在的问题具有普遍性,资源不能合理应用和有效整合是突出问题。挖掘信息技术潜力提高电工电子课程教学策略,可以解决课程教学中的实际存在的突出问题,有效化解课程发展中的矛盾。
出处
《甘肃科技》
2020年第3期55-56,34,共3页
Gansu Science and Technology
基金
甘肃省酒泉市教育科学‘十三五’规划2019年度教育科研课题研究成果。课题名称:中职电工电子课程教学中信息技术应用实效性研究。