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基于核心素养的高中化学教学优化策略
被引量:
1
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摘要
新课改素质教育的要求是要全面发展学生的综合素质,培养学生的化学核心素养。高中化学在培养学生的实践能力和化学知识的运用能力上有着重要的作用,高中化学的核心素养体现了学生在学习化学时,应该培养的具有化学学科特性的思想和方法论。本文对高中化学核心素养与新课程教学的有效性进行了系列的研究。
作者
王秀丹
机构地区
大庆市第四中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第1期94-94,共1页
关键词
高中化学
核心素养
新课程教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第1期
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