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浅论中职学校班级管理的方法

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摘要 班主任是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量;班主任是一个班级的组织者、管理者和教育者。教育是心灵的耕耘,必须讲究教育的艺术。在实践工作中,笔者感受最深的便是苏联教育家马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
作者 薛惠芳
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第1期149-149,151,共2页
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