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社会主义核心价值观融入中职历史教学的策略
被引量:
2
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摘要
为了充分发挥历史学科的育人价值,文章首先分析了社会主义核心价值观融入中职历史教学的必要性,然后阐述了社会主义核心价值观融入中职历史教学存在的问题,最后提出了社会主义核心价值观融入中职历史教学的策略。
作者
张燕欣
机构地区
河南省外贸学校
出处
《西部素质教育》
2020年第7期44-45,共2页
Western China Quality Education
关键词
社会主义核心价值观
中职历史教学
历史教材
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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