高等院校设计专业人才培养模式的研究

随着我国工业化深化发展,设计市场对产品设计专业人才需求不断增长,构建完善的人才培养模式,是高校提升人才培养质量的关键。如何规划设计符合高校实际情况的设计人才培养模式,是现阶段需要研究探讨的重要课题。艺术专业下产品设计专业非艺术学与工学的工业设计专业,探索产品设计专业学科定位与教育方法十分迫切。产品设计专业教育研究有助于理解专业学科属性特征,对构建科学合理的教学模式具有重要意义。本文对高校设计专业人才培养现状进行分析,了解高校设计专业人才培养中的问题,针对高校产品造型设计专业人才培养中师资力量不足、课程体系不完善、教育目标与市场需求脱节等问题,从加强师资队伍建设,完善课程体系等方面提出对策建议。