“互联网+”创客教育背景下高校创新创业人才培养模式的路径探索被引量：10

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摘要随着"互联网+"以及创新创业教育的兴起,高校创新创业教育将成为一种新的教育理念和人才培养模式。本文通过运用"互联网+"思维以及创客教育的理念融合创新创业教育,构建线上线下的实践活动平台,搭建无处不在的创客教育环境,打造行业特色的创新创业课程体系,构建"课程-竞赛-创业"递进式创新创业人才培养模式,将创客教育的创新、创造的理念渗透,并融合到创新创业教育的全过程,推动了高校创新创业人才培养。

作者曾婷

机构地区河源职业技术学院

出处《内江科技》 2020年第1期119-120,共2页

基金 2017年广东省高等职业技术教育研究会课题“‘互联网+’创客教育背景下高职院校创新创业教育模式的研究与实践”(课题编号:GDGZ17Z024)研究成果。

关键词创新创业教育创客教育创新创业课程体系线上线下互联网理念渗透人才培养模式路径探索

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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