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试析数字化背景下的中学教师业务档案管理
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摘要
文章以中学教师数字化业务档案管理的必要性、具体内容以及管理现状为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出加大资金投入力度,夯实数字化管理基础;参加专业培训活动,提升数字化管理技能;制定完善数字化管理体系,构建全面性数字化管理体系等几方面重要管理途径。
作者
马晓蕾
机构地区
南京外国语学校仙林分校
出处
《青年与社会》
2020年第6期133-134,共2页
Young Society
关键词
数字化
中学教师
档案管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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