高职院校五级竞赛贯通人才培养机制探索与实践——以潍坊职业学院机电工程学院为例

无论是职业技能大赛、科技创新大赛还是创新创业大赛都是高职院校深化教学改革、培养高素质复合型技术技能型人才的有效手段。通过分析大赛发展现状,针对目前的三级竞赛体系,提出了五级竞赛贯通技能、科技创新、创新创业能力提升梯次晋级人才培养模式,实现了三类大赛之间的横向纵向的双向贯通,形成促进高职电气制造类大赛贯通人才培养的良好机制。