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高校声乐教学中自适应学习技术的实践创新
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摘要
自适应学习技术是一种新兴的教育技术,目前仍然处于研究开发阶段。围绕自适应教学展开论述,分析在音乐学专业声乐课堂中如何创新应用自适应学习技术,创新教学实践,以提高教学效率。
作者
张妹姝
机构地区
河南师范大学新联学院
出处
《文化产业》
2020年第3期148-149,共2页
Culture Industry
基金
2019年度河南省教育厅人文社会科学研究指导性项目“基于自适应学习技术的音乐专业教学革新实践研究”的研究成果(项目编号:2019-ZDJH-559)。
关键词
自适应学习
音乐专业
声乐技能
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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