论独立院校信用管理专业教学体系构建——以陇桥学院为例

社会信用体系的建设离不开信用行业的发展,而信用行业的发展离不开对信用管理专业人才的培养。如何推动高校有效地建立人才培养机制,探索适合学生的人才培养模式、教学模式和考核机制,从而提高教育教学质量是高校面临的重要课题。