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高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略
被引量:
5
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摘要
在当前高中历史教学课堂中,教师应根据新课标对高中历史课堂的新要求,对原有的课堂教学模式和课堂教学理念进行有效的改革及创新。在当前高中历史教学中,教师不仅要向学生讲述基础性的理论知识,还应培育学生的学科核心素养,从而凸显高中历史人文教育的特征,不断提高学生的学习效率。
作者
陈琳琳
机构地区
江苏省盐城市大丰区新丰中学
出处
《求知导刊》
2019年第52期23-24,共2页
关键词
高中历史
核心素养
培养策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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