摘要
为了拉近教师与学生之间的距离,让学生真正成为教学的主体,开展师生互动已经成为小学语文教学中必不可少的教学手段之一。师生互动也是小学语文互动教学中较常使用的方法。教师教学受传统教学理念的影响,常常会采取“一言堂”教学模式,不给予学生表达个人观点的机会,忽略师生之间的沟通与交流。这样的教学打击了学生的学习积极性,限制了学生的思维拓展。小学语文教师要认识到师生互动在教学方面发挥的积极作用,并认清当前师生在互动教学中存在的问题,根据问题提出针对性解决方案,从而发挥师生互动在小学语文教学中的真正价值。
