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历史故事在初中历史教学中的应用探讨
被引量:
3
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摘要
教师在初中历史课堂教学中,不仅要向学生讲述课本中的理论知识,还应对课堂教学内容进行有效的扩展,从而使学生的历史核心素养能得到有效的提高。教师要在课堂开始前,立足于教材中的内容,为学生广泛收集课外资源,向学生全面地讲述历史故事,不仅使学生认识到初中历史知识和生活之间的联系,还有助于从整体上提高学生的学习兴趣,促进学生学习效率的提高。
作者
曹晓炜
机构地区
江苏省海门市开发区中学
出处
《求知导刊》
2019年第52期73-74,共2页
关键词
历史故事
初中历史
教学应用
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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