再“树”生命的人——《植树的牧羊人》教学设计

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摘要【教材分析】《植树的牧羊人》是七年级上册第四单元第二篇课文,是法国著名作家让·乔诺的一篇小说,节选自绘本故事《植树的男人》。部编本教材采用"人文主题"与"语文要素"双线组织单元结构。该单元的人文主题为"人生之舟",单元课文从不同的方面诠释了人生的意义和价值,彰显了理想的光辉,旨在引导学生学会初步思考人生,规划人生,珍爱生命。

作者邓井英

机构地区江西省奉新县教育体育局教研室

出处《读写月报》 2020年第3期33-40,共8页

基金江西省教育科学“十三五”规划2018年度学科带头人专项重点课题“语文教学中生命语文的实践研究”(编号:18ZXZD017)的阶段性成果。

关键词人文主题绘本故事法国著名作家单元结构教材分析教学设计《植树的牧羊人》部编本教材

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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