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高校高等数学课程教学方法探讨
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摘要
高等数学课程有着为专业课服务和学生综合素质培养的双重功能,重构课程内容是高等数学课程改革亟需解决的问题,也是高校建设的重点内容,高等数学课程改革应以切合专业需求为主线,同时发展数学课程教育的多元属性,高等数学教学应适应高校教育的需求,以便更好地发挥其在高校的人才培养作用。文章在介绍高校《高等数学》课程进行教学的若干方法时,从多个方面进行,例如教学内容,教学手段等等。
作者
贾杰
王亚兰
机构地区
郑州工商学院基础部
出处
《青年与社会》
2020年第8期95-96,共2页
Young Society
关键词
教学改革
高等数学课程
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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