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高中政治课学生问题意识培养的几点思考

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摘要 高中政治课是让学生思想互相传递的课堂,是形成坚定理想信念的课堂。针对学生问题意识不强的现状,文章提出加强高中政治课学生问题意识培养的基本要求与对策,改进教师教学方法,提高学生学习主体地位,为学生的学习与生活打下坚实的基础。
作者 杨欢 于鸿雁
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《青年与社会》 2020年第8期211-212,共2页 Young Society
基金 牡丹江师范学院研究生科技创新项目的研究成果,项目编号:kjcx2019-136mdjnu。

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