摘要
近日,由苏州市教育科学研究院主办的“基于新课标的高一数学教学研讨会”在苏州市吴中区甪直高级中学举行.笔者有幸聆听了四位教师的同课异构课“函数模型及其应用”,四位教师都进行了精心的课前准备,课堂教学过程精彩纷呈.其中让笔者深受启发的是由江苏省常熟中学钱佶忠老师执教的数学建模探究活动课.钱老师从暑假期间热映的道恩·强森主演的电影《摩天营救》出发,提出:“道恩·强森从塔吊的悬臂上跳跃进入大楼这一情景能否在现实中实现?”这一问题,积极引导学生进行合作探究,在学生的活动过程中,不失时机地引导、启发、点拨、评价,让学生充分体验建立数学模型解决实际应用问题的过程,感悟问题的本质,提升学生的数学素养.
出处
《中学数学月刊》
2020年第3期36-38,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
基金
江苏省苏州市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的高中公开课教学案例研究”(编号:192010347)的阶段性成果.
