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如何将中国传统文化融入小学德育教育
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1
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摘要
中国传统文化博大精深、源远流长,蕴含着丰富的思想内涵与深厚的文化底蕴。将传统文化与小学德育教育相结合,不仅可以更好地实现其教育教学目的,同时有助于传承和弘扬传统文化。分析目前小学德育教育的问题与对策,提出要在小学教学中融入传统文化内容,不断转变教育理念和教学方式,在实践中探索更加合适的创新路径。
作者
王颖
机构地区
吉林省长春市绿园区青阳小学
出处
《文化产业》
2020年第2期132-133,共2页
Culture Industry
关键词
传统文化
德育教育
小学生
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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