摘要
应用型地方本科院校为了表现出应用型人才培养的特点,需要按照办学的历史以及资源条件等方面,构建精准的实践育人体系,在根本上提高应用型本科院校人才培养的竞争力和质量。本文通过阐述现阶段应用型地方本科院校实践育人体系的情况,提出了相应的新措施,为我国有关方面提供了参考和帮助。
出处
《福建茶叶》
2020年第4期390-390,共1页
Tea in Fujian
基金
玉林师范学院2017年高等教育本科教学改革工程重点项目“基于新媒体技术的地方高校实践教学协同育人培养模式改革研究——以玉林师范学院大学生社会实践教育为例”(2017XJJG22)。
