新媒体时代下信息“圈层化”对高校思政教育的新启示

新媒体时代,信息传播愈发呈现出“圈层化”趋势。本文通过对新媒体时代信息传播“圈层化”的表现及作用机制进行分析,探索对高校思想政治教育工作的影响,以及通过内容选择上,重视学生的“使用与满足”需求,内容生产时,重新编码,传递价值等方式突破“圈层化”影响,走出思政教育的困境。