立德树人背景下中职院校声乐教学改革模式

本次研究的主要目的在于分析立德树人背景下中职院校声乐教学工作改革情况。针对新课标政策指导提出的全新要求,教师应当转变教学位置,将课堂教学主体位置交还给学生,激发学生学习热情和积极性,引导其深入理解和体会声乐作品的艺术美感,培养学生创新能力及审美意识,进而提高声乐教学工作质量。