基于大学生个性化发展的高职创新创业教育模型

双创教育是以创新能力为核心的综合素质提升教育,是基于学生个性化发展的未来教育。高职院校的学生在生活习惯、思维方式和价值取向等方面都有鲜明的个性特征。基于学生内外环境的特点,本文阐述了个性化教育与创新创业教育的内涵及联系,分析国内外基于个性化发展的高职创新创业教育研究现状,通过诠释建构5C模型,举例说明实施方案,推进基于大学生个性化发展的高职创新创业教育模型。