摘要
随着新课改不断深入,我国传统教学模式发生了巨大改变,对于高职院校来说也不例外。目前,高职院校在开展教学活动时主要通过关键职业能力这一方面对学生进行培养。而语言表达能力是高职学生职业关键能力中重要组成部分,是学生未来职业生涯中不可或缺的一种专业技能。对此,本文对在高职学生职业关键能力中语言表达能力的培养进行简单研究,并结合社会对人才的需求、学生学习现状,制定了具有针对性的教学方案,包括广泛积累素材强化学生语言表达能力、重视书面表达逐步提升学生的思维水平、善于倾听提高学生语言材料的分析整合能力等,为社会培养出更多专业人才。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第4期256-257,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
黑龙江省教育厅2019年度高等职业教育教学改革研究项目“职业通用能力人才培养背景下高职学生口语交际能力的提升对策研究”阶段性成果(SJGZY2019067)。