摘要
习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,推动思想政治理论课改革创新必须坚持“八个相统一”,为新时期上好高中思想政治理论课、落实学科立德树人根本任务提供了重要的理论遵循。笔者认为,只有坚持政治性和学理性相统一,灌输与启发并重;坚持价值性和知识性相统一,主体与客体互动;坚持建设性和批判性相统一,多样与统一融合;坚持理论性和实践性相统一,显性与隐性共育,才能更好地打造有信度、有温度、有高度、有效度的高中思想政治课,从而落实高中思想政治课立德树人根本任务。
出处
《思想政治课研究》
2020年第1期127-129,149,共4页
the Research of Ideological and Political Courses