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民间传统游戏在幼儿园教育教学中的运用
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摘要
民间传统游戏具有悠久的历史背景和妙趣横生的内容。教师在幼儿教育教学中,将收集到的民间传统游戏融入教学方案中,能够极大地引发幼儿的好奇心,有助于幼儿积极动脑,思索问题和向教师提出问题。幼儿园教育教学中应用民间传统游戏的价值民间传统游戏有丰富的历史文化内涵和灵活多变的表现形式,如:语言表达、模仿和运动等等。我们可以将这些表现形式与跑、跳等户外运动结合起来,为幼儿制定适宜的游戏方案。
作者
刘倩
机构地区
甘肃省镇原县幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2020年第9期21-21,共1页
关键词
民间传统游戏
户外运动
幼儿园教育
历史文化内涵
幼儿教育教学
表现形式
教学中的运用
灵活多变
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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