国学进校园三思

国学从来就在校园中。呼应社会时代思潮,国学也应该在校园中;立德树人,学校更应该主动发挥国学的育人功能。考察校园国学实践,普遍存在形式化、割裂化、低效化问题,原因就在于“有了就行”“拿来就用”的作祟。国学要进校园,国学要发挥其育人实效,必须与学科课程相结合,必须与综合实践活动课程相结合,必须与学校特色创建相结合,使之有高度、有温度、有厚度。