摘要
中华文明是中国历史的见证,是中国人精神的传承。自古以来,中华文明就有“衣冠上国,礼仪之邦”的盛誉。经历了几千年时间的洗涤,中华文明才真正具有了比较完备的礼仪规范和传统美德,这项成就是令世人瞩目的。语文是一门语言文字学科,是我国传统教育的重要内容,也是传承我国优秀传统文化的主要载体。随着新课改的推进,教师越来越关注语文学科的人文性和工具性。因此,在语文教学中渗透德育教学乃教育改革大势所趋,目的在于潜移默化地指引学生形成正确的价值观,提升学生的文化素养。文章以初中语文为例,以农村教育为切入点,探讨如何在农村初中语文教学中渗透德育教育。
出处
《教育界》
2020年第10期70-71,共2页