区域活动激起的浪花朵朵——记一次阅读区展示的过程实录

区域活动为幼儿提供了一个宽松、自由、平等的环境,它融合了生活的艺术、学习的艺术、交往的艺术、审美的艺术……区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,它能够为幼儿的自主发展需求提供支持,关注幼儿多元智能发展的差异性和特殊性。教师在区域活动中进行观察,能够帮助教师更深入、更细致地解读幼儿行为,洞察幼儿的情感需求,了解幼儿的发展水平,从而追随幼儿的兴趣和需要。