以“三优一建”听课评课促和谐干群关系

文武之道,一张一驰。作为一名中小学教育工作者,如何在干部教师人际关系、教育教学中树立" 张" 和" 驰" 的理念,从听课评课主渠道做起为老师树立这一理念,确保建立和谐融洽的干群关系。笔者结合自身工作实际,通过不断探索实践,总结出广泛适用于中小学课堂教学的" 三优一建" 工作法,不仅有利于提高教师的专业能力,而且能有效促进干群关系和谐,进一步推进学校教学工作更好更快发展。