反思第四次工业革命和《2030年可持续发展议程》背景下的创业教育被引量：1

Rethinking Entrepreneurship Education in the Light of the UN 2030 Agenda for Sustainable Development

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摘要一、时代变革:第四次工业革命与《2030年可持续发展议程》第四次工业革命正以前所未有的态势席卷全球,同时也带来了诸多引人深思的问题。例如,第四次工业革命对人类社会的发展而言,是波浪(wave)还是海啸(tsunami)?它是否蕴含人们能够抓住的一系列机会?抑或是面对它的到来,人们什么都做不了?人类是否依然引领着社会发展?抑或是被技术所取代?

作者徐玲玲(编译) 翁馨(编译) Arne Carlsen;XU Lingling;WENG Xin

机构地区浙江大学教育学院

出处《世界教育信息》 2020年第4期7-9,共3页 Journal of World Education

关键词第四次工业革命创业教育时代变革人类社会的发展

分类号 F42 [经济管理—产业经济]

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2020年第4期

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