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坚守初心 拥抱变革——复兴高级中学培育学生核心素养之道

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摘要 本文从复兴高级中学国家课程校本化实施及校本课程特色化两方面,从课程建设、课堂教学、学生活动、资源整合等视角介绍复兴高级中学在培育学生核心素养上的探索与实践。
作者 张尚达
出处 《现代教学》 2020年第7期19-20,共2页 Modern Teaching

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