道德与法治课基于学科核心素养的作业设计

小学三年级道德与法治课的活动作业中,围绕培养学生在学校、家庭和社区"健康生活"的素养,教师可以开展六种类型作业:理性认知型、情感体验型、意志决断型、行为体验型、想象拓展型、经验反思型,以此唤醒学生生命经验,关注个体差异,从而提升学生的学科核心素养,促进学生的发展。